İnsan ilk anılarını kaç yaşından itibaren hatırlamaya başlar

Kısa Bilgi

İnsan ilk anılarını kaç yaşından itibaren hatırlamaya başlar

İnsan ilk anılarını kaç yaşından itibaren hatırlamaya başlar

İnsanların büyük çoğunluğu için, ilk anılar yaklaşık üç ila üç buçuk yaşlarından itibaren hatırlanabilir.Bir çocuğun beyni bundan önce hızla gelişiyor ve bir şekilde, bu önemli süreç sırasında, depolanan anılar gizemli bir şekilde yok oluyor gibi görünüyor.

Araştırmacılar, iki yaşın altındaki çocukların aslında anılarını saklayabildiğini kanıtlamaya çalıştılar, ancak çok küçük çocuklar iyi bir dil bilgisi olmadığı için kanıtlamak zor.Ancak Yeni Zelandalı psikologlar Harlene Hayne ve Gabrielle Simcock, Sihirli Küçültme Makinesi adı verilen bir şey geliştirerek bu sorunu aşmanın bir yolunu buldular.

Sihirli Küçültme Makinesi nedir?

Sihirli Küçültme Makinesi, yaşları iki yaşından üç yaşına kadar değişen çocuklarda kullanıldı.Her çocuk, ışıkları açan bir kolu çekerek makineyi çalıştırmayı öğrendi.Deneycilerden biri daha sonra büyük bir oyuncağı makineye koydu ve onu ‘yok etti’, sonra aynı deneyci bir dizi ses üretmek için bir kolu çevirdi.Son olarak çocuğa oyuncağı makineden nasıl çıkaracağı gösterildi.Bakın, çocuk oyuncağı aldığında küçülmüş (ya da en azından küçülmüş gibi görünüyordu)!Çocuk, her seferinde sihirli bir şekilde küçülen farklı bir oyuncakla eylemleri yedi kez tekrarladı.Deneyin sonunda çocuklar tüm diziyi kendi başlarına tekrarlayabildiler.Bu, ne yapacaklarını açıkça hatırladıklarını kanıtladı.

Altı ay sonra, ardından bir yıl sonra, çocuklar Sihirli Küçültme Makinesini hatırlayıp hatırlayamadıklarını ve nasıl çalıştığını görmek için test edildi.İki farklı yöntem kullanılarak test edildi.Biri sözeldi: onlara makine hakkında sorular soruldu, ‘Seni en son ziyaret ettiğimde gerçekten heyecan verici bir oyun oynadık!Bana oyun hakkında hatırlayabildiğiniz her şeyi anlatın.Oyuncakların isimleri neydi?Ve Sihirli Küçültme Makinesini nasıl çalıştırdık? ‘

Daha sonra deneyciler, çocuklara makinenin resimlerini, oyuncakları ve oyuncakların içinde taşıdığı çantayı göstererek sözsüz anıları canlandırmaya çalıştılar. Hatta makineyi çalıştırıp çalıştıramayacaklarını görmek için çocuklara gerçek makineyi bile gösterdiler.Deney sırasında çocuğun ne kadar küçük olduğunu, daha az hatırladığını ve ne kadar çok zaman geçtiğini, anılarının o kadar kötü olduğunu buldular.Ayrıca, bir çocuğun geçmişte makineyi tanımlayacak kelime dağarcığından yoksun olması durumunda, bu arada uygun kelimeleri edinmiş olsalar bile onu daha sonra tanımlayamayacaklarını ve sözel olmayan testler makineyi hatırladıklarını göstermiş olsalar bile bulmuşlardır.biraz ayrıntılı olarak.Bu, erken anılarımız hakkında konuşma yeteneğimizin dili işleme yeteneğimizle sınırlı olduğunu gösteriyor.

Altı yıl sonra çocuklar tekrar test edildi.Birçok kişi makineyi hatırladı, hatta ilk tanıştıklarında sadece iki yaşında olanlar bile.Bu bulgu şaşırtıcıydı.Dil engelinin bir zamanlar sanıldığı kadar aşılmaz olmadığını gösterdi.Ancak birçok test deneği için yine de önemliydi.

machine work

Anıları nasıl hatırlarız?

Kristal netliğinde anılar oluşturmamız için neyin gerekli olduğunu açıklamak için bir dizi teori önerildi.Birincisi, bir kimliğimiz olduğunu fark etmeden bunu yapamayız.Bu, iki yaş civarında bazen, kelimeleri konuşmaya ve anlamaya başladığımız zamanla aynı zamanda olur.Bu iki olayın birbiriyle nasıl ilişkili olduğu henüz anlaşılmadı, ancak çocukların ebeveynleriyle yaptığı konuşmaların, özellikle sözlü olarak tanımlanabilen anıların oluşturulmasında önemli bir rol oynadığına dair kanıtlar var.

Washington, D.C.’deki bir restorandan bir usta, restoranını ikinci kez ziyaret ettiğinizde ilk seferinde tam olarak ne yediğinizi okuyabileceğini iddia etti.Ayrıca hayatının ilk yılından itibaren olayları hatırlayabildiğinden de emindi.Ancak çocukluk anılarını doğrulamanın bir yolu yoktur.

Elbette, bir çocuğun hayatında bundan çok daha erken olan bazı olaylar, ilk birkaç ayda bile, duygusal yaşamı yetişkinliğe kadar etkileyebilir, özellikle de bu olaylar aşırı derecede stresli veya travmatik ise.Ancak bu “anılar” aktif olarak hatırlanmamaktadır.Genç gelişen beyin de muhtemelen daha unutkan olacaktır.Kalıcı anılar bırakmak için gerekli yapıları ve ağları hızla bir araya getirmekle meşgul.Ve bir hafızanın yaratılması, birçok zor adım içerir: hafızayı kaydetmek, stabilize etmek ve uzun vadeli hafıza bankalarında saklamak için hazırlamak.Bu adımların her birini atlatmak riskli bir süreçtir: Bir bellek sıkı bir şekilde implante edilmezse, sonsuza dek unutulurken yol boyunca kaybolur.